ONS TEAM

MENSEN DIE ANDERS DURVEN KIJKEN.

INITIATIEFNEMER & VOORZITTER

DIANNE VAN ESSEN

Lid: Kernteam onderwijs

Mijn naam is Dianne en ik ben de initiatiefnemer van Route Vier en Stichting Vier de Route.

Wat begon als een persoonlijke zoektocht, groeide uit tot een missie. Ik zag van dichtbij wat er gebeurt wanneer kinderen geen passende plek kunnen vinden, maar ook hoeveel er mogelijk wordt wanneer onderwijs wél aansluit bij wie een kind is.

Die ervaringen maakten voor mij duidelijk dat het anders kan én anders moet. Daarom verbind ik mensen, kennis, creativiteit en kansen om samen iets op te bouwen dat er nog niet is.

Creativiteit speelt ook buiten Stichting Vier de Route een grote rol in mijn leven. Ik houd van schilderen, zingen, dansen, fotografie en het maken van video’s.

MEDE BESTUURSLID

SANNE

Lid: Kernteam onderwijs

Ik ben Sanne en ik ben mede bestuurslid van Stichting Vier de Route en ik zal samen met Dianne de podcasts gaan opnemen.

Ieder kind heeft recht op passend onderwijs. In ons gezin hebben we ervaren hoe belangrijk het is dat je als kind gezien wordt en het onderwijs afgestemd wordt op de behoefte van het kind. Daarom vind ik het belangrijk om mij hier samen met een mooie groep mensen voor in te zetten en te zorgen voor verbinding.

Ik hou van tuinieren, wandelen, gezelligheid en soms creatief bezig te zijn.

PERSONAL COACHING

NICOLE TUBEE

Lid: Kernteam onderwijs

Ik ben Nicole, levensgenieter, partner van, vriendin van, en enorm geïnteresseerd in de ander.

Ik heb een coachpraktijk, hier doe ik ook familie en organisatie opstellingen. Wat me heel erg interesseert, en bezig houdt, is wat beweegt jou, wat maakt dat jij jij bent, waar word je blij van, waar loop je tegenaan.

Het stukje coaching is wat ik bij “Vier de Route” mag gaan gebruiken om inzicht te krijgen in de kinderen, het team en iedereen die behoefte heeft aan een gesprek(je).

Je bent welkom!

 
 

LICHAAMSGERICHT THERAPEUT

Sandy Stamfort

Lid: Kernteam onderwijs

Kinderen leren en ontwikkelen zich het beste wanneer zij zich veilig voelen en zichzelf mogen zijn. Vanuit die visie begeleid ik kinderen, jongeren en hun ouders bij vragen rondom stress, overprikkeling, hoogbegaafdheid, zelfvertrouwen, emoties en het vinden van meer rust in het dagelijks leven.

In mijn begeleiding staat het lichaam centraal. Ik geloof dat ons lichaam vaak al weet wat we nodig hebben, nog voordat we er woorden aan kunnen geven. Door te vertragen, te voelen en weer verbinding te maken met jezelf, ontstaat er ruimte voor rust, herstel en groei.

Met behulp van lichaamsgerichte oefeningen, spel, beweging en ontspanning help ik kinderen om weer contact te maken met zichzelf en hun eigen kracht.

Mijn wens is dat ieder kind mag ervaren: “Ik ben goed zoals ik ben.”

 

LEERKRACHT / ONDERWIJSONTWIKKELAAR

Anne

Lid: Kernteam onderwijs

Anne hier! Als leerkracht en onderwijsontwikkelaar bouw ik mee aan de nieuwe route in het onderwijs.

Mijn missie? Een betekenisvol curriculum neerzetten dat bruist van de energie en de vonk is die talenten aanzet. Ieder kind verdient onderwijs dat past, prikkelt en uitdaagt.

Elke dag voor de klas ben ik op zoek naar het haakje om de lesstof voor leerlingen interessant en betekenisvol te maken en geef ik de ruimte om zelf de wereld te onderzoeken.

Ik kijk ernaar uit om samen met het team te bouwen aan een inspirerende leeromgeving. Samen bouwen we aan het onderwijs van morgen.